{"id":3591,"date":"2021-01-26T15:35:16","date_gmt":"2021-01-26T14:35:16","guid":{"rendered":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/?page_id=3591"},"modified":"2026-10-07T14:54:58","modified_gmt":"2026-10-07T12:54:58","slug":"projekty-i-kampanie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/","title":{"rendered":"Projekty i kampanie"},"content":{"rendered":"

Angielski? Naturalnie! Ka\u017cdego dnia. <\/strong><\/h2>\n

Zesp\u00f3\u0142 Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble rozpoczyna realizacj\u0119 Systemu Powszechnej Edukacji Dwuj\u0119zycznej Bilingers<\/strong>.<\/h2>\n

Nie chodzi o kolejn\u0105 tradycyjn\u0105 lekcj\u0119 j\u0119zyka. Angielski mo\u017ce towarzyszy\u0107 dzieciom podczas zabawy, piosenek, ruchu i codziennych aktywno\u015bci<\/strong>, dzi\u0119ki czemu oswajaj\u0105 si\u0119 z nim w naturalnych sytuacjach.<\/h2>\n

System jest dostosowany do wieku i etapu rozwoju dzieci, a regularno\u015b\u0107 pozwala wprowadzi\u0107 j\u0119zyk angielski w codzienny rytm przedszkola.<\/h2>\n

Dwuj\u0119zyczno\u015b\u0107 zaczyna si\u0119 naturalnie. Od pierwszych lat \u017cycia.<\/strong><\/h2>\n

#Wis\u0142a #Bilingers #Przedszkole #Dwuj\u0119zyczno\u015b\u0107 #Rozw\u00f3jDziecka<\/h2>\n

 <\/p>\n

\"logo\"<\/a>\"dziecko<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

<\/h2>\n

Bilingers – Ulotka – logowanie -PDF<\/a><\/h2>\n

 <\/p>\n

Bilingers – Ulotka informacje og\u00f3lne dla rodzic\u00f3w – PDF<\/a><\/h3>\n

 <\/p>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Dobieg\u0142 ko\u0144ca projekt pn. \u201eWsparcie edukacji przedszkolnej w Gminie Wis\u0142a\u201d wsp\u00f3\u0142finansowanym ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla \u015al\u0105skiego 2021-2027. Trwa\u0142 dwana\u015bcie miesi\u0119cy, a w tym czasie dzieci z naszego przedszkola mia\u0142y szereg r\u00f3\u017cnych zaj\u0119\u0107 co przedstawiamy na poni\u017cszych zdj\u0119ciach.<\/h2>\n

\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\"Dzieci<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

\"Dzieci<\/a><\/h2>\n

\"Dzieci<\/a><\/p>\n

\"Dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/p>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

\"dzieci<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

\"dzieci<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

\"logo\"<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 W ramach utrzymania wsp\u00f3\u0142pracy w projekcie “Przedszkole bez granic” zamieszczamy poni\u017cej kilka zdj\u0119\u0107.<\/h2>\n

 <\/p>\n

\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

\"praca<\/a>\"praca<\/a>\"Dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

\"Dzieci<\/a><\/h2>\n
\nhttps:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/guRXkvHx.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

\"praca<\/a>\"dzieci<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

\"praca<\/a>\"\"<\/a><\/h2>\n

 <\/p>\n

Harmonogram form wsparcia<\/h2>\n

<\/h2>\n

w projekcie pn. \u201eWsparcie edukacji przedszkolnej w Gminie Wis\u0142a\u201d wsp\u00f3\u0142finansowanym ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla \u015al\u0105skiego 2021-2027 dla:<\/h2>\n

Przedszkola nr 3 w Zespole Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble na miesi\u0105c marzec 2026r:<\/h2>\n

\"harmonogram\"<\/a><\/h2>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

Przez ostatni miesi\u0105c wszystkie przedszkolaki dzielnie pracowa\u0142y podczas zaj\u0119\u0107 z Projektu unijnego zdobywaj\u0105c nowe umiej\u0119tno\u015bci \ud83d\ude42<\/h2>\n

 <\/p>\n

\"dzieci<\/a><\/p>\n

\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/h2>\n

\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

 <\/p>\n

<\/h2>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

Przez ostatnie dwa miesi\u0105ce wszystkie przedszkolaki dzielnie pracowa\u0142y podczas zaj\u0119\u0107 z Projektu unijnego zdobywaj\u0105c nowe umiej\u0119tno\u015bci \ud83d\ude42<\/h2>\n

Zaczynamy od stycznia.<\/h2>\n

\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/p>\n

\"dach<\/a><\/p>\n

<\/h2>\n

\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/h2>\n

<\/h2>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

<\/h2>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

Przez ostatnie dwa miesi\u0105ce wszystkie przedszkolaki dzielnie pracowa\u0142y podczas zaj\u0119\u0107 z Projektu unijnego zdobywaj\u0105c nowe umiej\u0119tno\u015bci \ud83d\ude42<\/h2>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci
\n<\/a>\"dzieci<\/a>
\n\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/p>\n

<\/h2>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0W tym tygodniu uda\u0142o si\u0119 zrealizowa\u0107 piknik! Pogoda dopisa\u0142a! Wszystkie dzieci z Zespo\u0142u Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble, wybra\u0142y si\u0119 do Agroturystyki u Gazdy w Wi\u015ble, by zaprezentowa\u0107 swoje umiej\u0119tno\u015bci, rozwi\u0105za\u0107 zagadki z rodzicami, kt\u00f3re przygotowa\u0142a pani le\u015bnik, pobawi\u0107 si\u0119 na dmucha\u0144cu i wspania\u0142ym placu zabaw, a tak\u017ce skosztowa\u0107 przygotowanych smako\u0142yk\u00f3w. Piknik by\u0142 sfinansowany w ca\u0142o\u015bci przez Projekt unijny \u201eWsparcie edukacji przedszkolnej w gminie Wis\u0142a\u201d, w kt\u00f3rym uczestniczyli tak\u017ce go\u015bcie z MZEAS i przedstawiciele Urz\u0119du Miasta. Uroczysto\u015b\u0107 mia\u0142a na celu\u00a0integracj\u0119 dzieci i \u015brodowiska spo\u0142ecznego, rozszerzenie wiedzy o \u015brodowisku przyrodniczym i stylu \u017cycia na gospodarstwie agroturystycznym.<\/h2>\n

W mi\u0142y i interesuj\u0105cy spos\u00f3b wszyscy sp\u0119dzili razem czas, co wida\u0107 na za\u0142\u0105czonych zdj\u0119ciach.<\/h2>\n

\"zdj\u0119cia<\/a>\"Pani<\/a>\"dzieci<\/a><\/p>\n

\"dzieci<\/a>\"dmuchaniec\"<\/a>\"st\u00f3\u0142<\/a><\/p>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 W ostatnich dw\u00f3ch miesi\u0105cach w Przedszkolu Nr 3, w dalszym ci\u0105gu realizowali\u015bmy zaj\u0119cia: logopedyczne, korekcyjno-kompensacyjne, stymuluj\u0105ce rozw\u00f3j psychoruchowy, z kompetencji spo\u0142ecznych, kszta\u0142tuj\u0105ce \u015bwiadomo\u015b\u0107 ekologiczn\u0105 oraz zaj\u0119cia upowszechniaj\u0105ce postawy prozdrowotne w ramach projektu \u201eWsparcie edukacji przedszkolnej w Gminie Wis\u0142a\u201d. Za\u0142\u0105czamy kr\u00f3tk\u0105 fotorelacj\u0119:<\/h2>\n

\"dzieci<\/a><\/p>\n

\"dzieci<\/a>\"dziecko<\/a>\"dzieci<\/a>\"dziecko<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

 <\/p>\n

Akademia Humanitas wraz z Fundacj\u0105 Silesia Nobiluim w okresie 1 wrze\u015bnia 2024 r. do 30 maja 2025 r. realizuje projekt \u201eCyfrowi Eksperci w przedszkolach w podregionie bielskim, gliwickim, rybnickim i tyskim\u201d<\/strong> nr\u00a0KPOD.05.08-IW.06-0037\/24 dofinansowany przez Uni\u0119 Europejsk\u0105 w ramach Krajowy Plan Odbudowy i Zwi\u0119kszenia Odporno\u015bci (KPO) – Szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego.<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Warto\u015b\u0107 dofinansowania ze \u015brodk\u00f3w UE 7 856 667,40 z\u0142.<\/p>\n

 <\/p>\n

Realizacja projektu przyczyni si\u0119 do osi\u0105gni\u0119cia za\u0142o\u017ce\u0144 inwestycji C2.1.3 KPO poprzez przekazanie 757 przedszkolom \/ oddzia\u0142om przedszkolnym w szko\u0142ach podstawowych<\/strong> \u015brodk\u00f3w na cyfrowe materia\u0142y dydaktyczne oraz uzupe\u0142nienie kompetencji cyfrowych nauczycieli wychowania przedszkolnego do efektywnego korzystania z otrzymanych \u015brodk\u00f3w dydaktycznych.<\/p>\n

Celem projektu to zwi\u0119kszenie kompetencji cyfrowych w\u015br\u00f3d 1566 nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz innych os\u00f3b zwi\u0105zanych z plac\u00f3wkami <\/strong>poprzez przeprowadzenie kompleksowych szkole\u0144 oraz przekazanie przedszkolom\/oddzia\u0142om przedszkolnym grant\u00f3w w wysoko\u015bci 6\u00a0366 z\u0142<\/strong>\u00a0 na zakup cyfrowych materia\u0142\u00f3w dydaktycznych.<\/p>\n

W ramach cyklu szkole\u0144 uczestnicy podnosz\u0105 kompetencje cyfrowe co pozwala na swobodne korzystanie z elektronicznych zasob\u00f3w edukacyjnych, tworzenia w\u0142asnych e-materia\u0142\u00f3w oraz wsp\u00f3\u0142pracy i komunikacji w \u015brodowisku cyfrowym. Ponadto uczestnicy uzyskuj\u0105 szerok\u0105 wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci w wieku przedszkolnym z uwzgl\u0119dnieniem my\u015blenia komputacyjnego, element\u00f3w programowania oraz higieny cyfrowej. Wszyscy uczestnicy zdob\u0119d\u0105 za\u015bwiadczenia potwierdzaj\u0105ce uzyskanie wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci pozwalaj\u0105cych na rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci oraz wprowadzanie dzieci w \u015bwiat cyfrowy, kszta\u0142towanie postaw rozwa\u017cnego korzystania z medi\u00f3w cyfrowych z poszanowaniem higieny cyfrowej. W ramach otrzymanego grantu plac\u00f3wka zostaje doposa\u017cona w cyfrowe materia\u0142y dydaktyczne.<\/p>\n

 <\/p>\n

#Korzy\u015bciDlaCiebie #NextGenerationEU #FunduszeUE<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 W tym tygodniu wszystkie dzieci z Zespo\u0142u Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble, wybra\u0142y si\u0119 na dalek\u0105 i d\u0142ug\u0105 wycieczk\u0119 do Chorzowa.\u00a0 Wycieczka by\u0142a w ca\u0142o\u015bci zorganizowana przez Projekt unijny \u201eWsparcie edukacji przedszkolnej w gminie Wis\u0142a.\u201d Na miejscu dzieci zwiedza\u0142y zoo, ogl\u0105da\u0142y zwierz\u0119ta, poznawa\u0142y ich zwyczaje. Natomiast dzieci starsze odwiedzi\u0142y tak\u017ce Planetarium. Tam, ogl\u0105da\u0142y seans, z kt\u00f3rego pozna\u0142y gwiazdy, zbiory gwiazd i obejrza\u0142y ciekawa bajk\u0119. Dzieci dzielnie znios\u0142y podr\u00f3\u017c autokarem i wytrwale maszerowa\u0142y po chorzowskim parku. W mi\u0142y i interesuj\u0105cy spos\u00f3b mog\u0142y sp\u0119dzi\u0107 razem czas.<\/h2>\n

\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"paw\"<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a>\"dzieci<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 W ostatnich trzech miesi\u0105cach w Przedszkolu Nr 3, realizowali\u015bmy zaj\u0119cia: logopedyczne, korekcyjno-kompensacyjne, stymuluj\u0105ce rozw\u00f3j psychoruchowy, z kompetencji spo\u0142ecznych, kszta\u0142tuj\u0105ce \u015bwiadomo\u015b\u0107 ekologiczn\u0105 oraz zaj\u0119cia upowszechniaj\u0105ce postawy prozdrowotne w ramach projektu \u201eWsparcie edukacji przedszkolnej w Gminie Wis\u0142a\u201d. Za\u0142\u0105czamy kr\u00f3tk\u0105 fotorelacj\u0119:<\/h2>\n

\"zaj\u0119cia<\/a>\"zaj\u0119cia<\/a>\"zaj\u0119cia<\/a>\"zaj\u0119cia<\/a>\"zaj\u0119cia<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"zaj\u0119cia<\/a>\"zaj\u0119cia<\/a>\"zaj\u0119cia<\/a>\"zaj\u0119cia<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"zaj\u0119cia<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"zaj\u0119cia<\/a>\"zaj\u0119cia<\/a>\"zaj\u0119cia<\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Gmina Wis\u0142a wraz z Akademi\u0105 Humanitas z Sosnowca w okresie od 27 marca 2025 r.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0do 25 kwietnia 2025r. realizuje projekt \u201eCyfrowi Eksperci w przedszkolach w podregionie bielskim, gliwickim, rybnickim i tyskim\u201d<\/strong> nr\u00a0KPOD.05.08-IW.06-0037\/24 dofinansowany przez Uni\u0119 Europejsk\u0105 w ramach Krajowy Plan Odbudowy i Zwi\u0119kszenia Odporno\u015bci (KPO) – Szkolenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego. W projekcie bior\u0105 udzia\u0142: \u00a0Przedszkole Nr 2 i Przedszkole Nr 3 w Wi\u015ble \u00a0przy Zespole Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble\u00a0 oraz Przedszkole nr 1 w Wi\u015ble przy Zesp\u00f3\u0142 Szkolno-Przedszkolny Nr 1 w Wi\u015ble<\/strong><\/p>\n

Realizacja projektu przyczyni si\u0119 do osi\u0105gni\u0119cia za\u0142o\u017ce\u0144 inwestycji C2.1.3 KPO poprzez przekazanie przedszkolom\/oddzia\u0142om przedszkolnym w szko\u0142ach podstawowych<\/strong> \u015brodk\u00f3w na cyfrowe materia\u0142y dydaktyczne oraz uzupe\u0142nienie kompetencji cyfrowych nauczycieli wychowania przedszkolnego do efektywnego korzystania z otrzymanych \u015brodk\u00f3w dydaktycznych.<\/p>\n

Celem projektu to zwi\u0119kszenie kompetencji cyfrowych w\u015br\u00f3d nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz innych os\u00f3b zwi\u0105zanych z plac\u00f3wkami <\/strong>poprzez przeprowadzenie kompleksowych szkole\u0144 oraz przekazanie przedszkolom\/oddzia\u0142om przedszkolnym grant\u00f3w w wysoko\u015bci 6\u00a0366 z\u0142<\/strong>\u00a0 na zakup cyfrowych materia\u0142\u00f3w dydaktycznych.<\/p>\n

W ramach cyklu szkole\u0144 uczestnicy podnosz\u0105 kompetencje cyfrowe co pozwala na swobodne korzystanie z elektronicznych zasob\u00f3w edukacyjnych, tworzenia w\u0142asnych e-materia\u0142\u00f3w oraz wsp\u00f3\u0142pracy i komunikacji w \u015brodowisku cyfrowym. Ponadto uczestnicy uzyskuj\u0105 szerok\u0105 wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci rozwijania kompetencji cyfrowych dzieci w wieku przedszkolnym z uwzgl\u0119dnieniem my\u015blenia komputacyjnego, element\u00f3w programowania oraz higieny cyfrowej. Wszyscy uczestnicy zdob\u0119d\u0105 za\u015bwiadczenia potwierdzaj\u0105ce uzyskanie wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci pozwalaj\u0105cych na rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci oraz wprowadzanie dzieci w \u015bwiat cyfrowy, kszta\u0142towanie postaw rozwa\u017cnego korzystania z medi\u00f3w cyfrowych z poszanowaniem higieny cyfrowej. W ramach otrzymanego grantu plac\u00f3wka zostaje doposa\u017cona w cyfrowe materia\u0142y dydaktyczne.<\/p>\n

 <\/p>\n

#Korzy\u015bciDlaCiebie #NextGenerationEU #FunduszeUE<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

W ramach Projektu Transgranicznego “Jab\u0142onk\u00f3w-Wis\u0142a: przedszkola bez granic”, dzieci wykona\u0142y pi\u0119kne wielkanocne prace.<\/p>\n

\"logo\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\"praca<\/a>\"praca<\/a><\/p>\n

\"praca<\/a>\"praca<\/a>\"praca<\/a>
\n\"praca<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

\"praca<\/a><\/p>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

<\/h2>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

W ramach projektu pn. Wsparcie edukacji przedszkolnej w Gminie Wis\u0142a o numerze FESL.06.01-IZ.01-00E7\/23 wsp\u00f3\u0142finansowanego ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego Plus (EFS+) w ramach Programu Fundusze Europejskie dla \u015al\u0105skiego 2021-2027 trwa proces rekrutacyjny uczestnik\u00f3w projektu:<\/span><\/span><\/h2>\n

1. dzieci w wieku przedszkolnym ucz\u0119szczaj\u0105ce do jednego z poni\u017cszych o\u015brodk\u00f3w wychowania przedszkolnego:<\/span><\/span><\/h2>\n

\u2022 Przedszkola nr 1 lub 1 z 2 oddzia\u0142\u00f3w przedszkolnych w Szkole Podstawowej nr 4 im. Ks. Seniora Franciszka Michejdy w Wi\u015ble;<\/span><\/span><\/h2>\n

\u2022 Przedszkola nr 2 w Wi\u015ble; <\/span><\/span><\/h2>\n

\u2022 Przedszkola nr 3 w Wi\u015ble;<\/span><\/span><\/h2>\n

\u2022 Przedszkola Integracyjnego w Wi\u015ble lub oddzia\u0142u przedszkolnego w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Boles\u0142awa Prusa w Wi\u015ble.<\/span><\/span><\/h2>\n

2. nauczyciele\/nauczycielki i kadra zarz\u0105dzaj\u0105ca, wspieraj\u0105ca i organizuj\u0105ca proces nauczania w jednym z o\u015brodk\u00f3w wychowania przedszkolnego:<\/span><\/span><\/h2>\n

\u2022 Przedszkolu nr 1 lub 1 z 2 oddzia\u0142\u00f3w przedszkolnych w Szkole Podstawowej nr 4 im. Ks. Seniora Franciszka Michejdy w Wi\u015ble;<\/span><\/span><\/h2>\n

\u2022 Przedszkolu nr 2 w Wi\u015ble; <\/span><\/span><\/h2>\n

\u2022 Przedszkolu nr 3 w Wi\u015ble;<\/span><\/span><\/h2>\n

\u2022 Przedszkolu Integracyjnym w Wi\u015ble lub oddziale przedszkolnym w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Boles\u0142awa Prusa w Wi\u015ble.<\/span><\/span><\/h2>\n

Dokumenty dost\u0119pne s\u0105 r\u00f3wnie\u017c w:<\/span><\/span><\/h2>\n

1. Biurze Projektu<\/span><\/span><\/h2>\n

2. w sekretariatach ww. o\u015brodk\u00f3w wychowania przedszkolnego<\/span><\/span><\/h2>\n

Termin sk\u0142adania zg\u0142osze\u0144: 30.12.2024 r. \u2013 10.01.2025 r.<\/span><\/span><\/h2>\n

Dokumentacja:<\/span><\/span><\/h2>\n

1. Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie<\/span><\/span><\/h2>\n

2. Za\u0142\u0105cznik nr 1_Opracowanie dot. przeciwdzia\u0142ania dyskryminacji<\/span><\/span><\/h2>\n

<\/a>3. Za\u0142\u0105cznik nr 2_Formularz zg\u0142oszeniowy_dzieci w wieku przedszkolnym<\/span><\/span><\/h2>\n

4. Link do Formularza – https:\/\/admin.asystentefs.pl\/guest\/form\/c9c1e38a49fabb1d2b12ac7f438b428af0fbf378<\/span><\/span><\/h2>\n

5. Za\u0142\u0105cznik nr 3_Formularz zg\u0142oszeniowy_nauczyciele\/nauczycielki<\/span><\/span><\/h2>\n

6. Link do Formularza – https:\/\/admin.asystentefs.pl\/guest\/form\/699f81012c29a3bee97b480cc8f04c0530931d6e<\/span><\/span><\/h2>\n

7. Za\u0142\u0105cznik nr 4_Umowa uczestnictwa w projekcie_dzieci w wieku przedszkolnym<\/span><\/span><\/h2>\n

8. Za\u0142\u0105cznik nr 5_Umowa uczestnictwa w projekcie_nauczyciele\/nauczycielki<\/span><\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie<\/a><\/p>\n

Za\u0142. 1_Opracowanie dot. przeciwdzia\u0142aniu dyskryminacjii<\/a><\/p>\n

Za\u0142. 3_Formularz zg\u0142oszeniowy_nauczcyciele_nauczycielki<\/a><\/p>\n

Za\u0142. 4_Umowa uczestnictwa w projekcie_dzieci w wieku przedszkolnym<\/a><\/p>\n

Za\u0142. 5_Umowa uczestnictwa w projekcie_nauczyciele_nauczycielki<\/a><\/p>\n

Zal.-2_Formularz-zgloszeniowy_dzieci-w-wieku-przedszkolnym.pdf<\/a><\/p>\n

<\/h2>\n

<\/h2>\n

\"\"<\/a><\/strong><\/span><\/h2>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/h2>\n

Gmina Wis\u0142a realizuje projekt pn. \u201eWsparcie edukacji przedszkolnej w Gminie Wis\u0142a\u201d. Projekt jest wsp\u00f3\u0142finansowany ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Spo\u0142ecznego Plus (EFS+) w ramach programu Fundusze Europejskie dla \u015al\u0105skiego 2021-2027.<\/p>\n

Celem projektu jest poprawa jako\u015bci edukacji przedszkolnej w Gminie Wis\u0142a poprzez poszerzenie oferty zaj\u0119\u0107 dla 219 dzieci (107 dziewczynek, 112 ch\u0142opc\u00f3w) w 4 przedszkolach m.in. o zaj\u0119cia: specjalistyczne, matematyczne, z j\u0119zyka angielskiego, z kompetencji spo\u0142ecznych, podniesienie kompetencji zawodowych 12 nauczycieli\/ek (12K) oraz doposa\u017cenie 4 o\u015brodk\u00f3w wychowania przedszkolnego w okresie realizacji projektu od 01.10.2024 r. do 31.03.2026 r.<\/p>\n

 <\/p>\n

Projekt skierowany jest do grupy docelowej z gminy Wis\u0142a w wojew\u00f3dztwie \u015bl\u0105skim:<\/p>\n

    \n
  1. 219 dzieci (107K, 112M) ucz\u0119szczaj\u0105cych do o\u015brodk\u00f3w wychowania przedszkolnego obj\u0119tych projektem,<\/li>\n
  2. 12 nauczycieli (12K),<\/li>\n
  3. 4 o\u015brodki wychowania przedszkolnego:<\/li>\n<\/ol>\n

    – Przedszkole nr 1 oraz dwa oddzia\u0142y przedszkolne w Szkole Podstawowej nr 4 im. Ks. Seniora Franciszka Michejdy w ramach Zespo\u0142u Szkolno\u2013Przedszkolnego nr 1 w Wi\u015ble;<\/p>\n

    – Przedszkole nr 2 w Zespole Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble;<\/p>\n

    – Przedszkole nr 3 w Zespole Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble;<\/p>\n

    – Przedszkole Integracyjne oraz jeden oddzia\u0142 przedszkolny w Szkole Podstawowej Nr 3 im. Boles\u0142awa Prusa w ramach Zespo\u0142u Szkolno-Przedszkolnego Nr 2 w Wi\u015ble.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Zaplanowane zadania w projekcie:<\/p>\n

      \n
    1. Doposa\u017cenie o\u015brodk\u00f3w wychowania przedszkolnego w sprz\u0119ty i pomoce dydaktyczne oraz wykonanie prac remontowych,<\/li>\n
    2. Kursy i szkolenia dla nauczycieli,<\/li>\n
    3. Zaj\u0119cia dodatkowe dla dzieci w wieku przedszkolnym, w tym wyjazdy edukacyjne,<\/li>\n
    4. Festyn dla dzieci, ich rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w dziennych, a tak\u017ce pracownik\u00f3w 4 o\u015brodk\u00f3w wychowania przedszkolnego.<\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      Efektem projektu b\u0119dzie realizacja zaj\u0119\u0107 dodatkowych dla dzieci w wieku przedszkolnym wp\u0142ywaj\u0105cych na rozw\u00f3j kompetencji spo\u0142eczno-emocjonalnych i umiej\u0119tno\u015bci podstawowych oraz zaj\u0119\u0107 specjalistycznych (logopedyczne, korekcyjno\u2013kompensacyjne, stymuluj\u0105ce rozw\u00f3j psychoruchowy) z uwzgl\u0119dnieniem specjalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz mo\u017cliwo\u015bci psychofizycznych dzieci obj\u0119tych wsparciem. Zaj\u0119cia b\u0119d\u0105 realizowane z wykorzystaniem zakupionego wyposa\u017cenie (sprz\u0119t, pomoce dydaktyczne). Dodatkowo realizacja projektu pozwoli na podniesie kompetencji\/kwalifikacji nauczycieli o\u015brodk\u00f3w wychowania przedszkolnego poprzez udzia\u0142 w szkoleniach\/kursach.<\/p>\n

       <\/p>\n

      #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie<\/p>\n

       <\/p>\n

      Warto\u015b\u0107 projektu: 876\u00a0063,58 PLN<\/p>\n

      Warto\u015b\u0107 wk\u0142adu z Funduszy Europejskich: 744\u00a0654,04 PLN<\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

      <\/h2>\n

      <\/h2>\n

      <\/h2>\n

      <\/h2>\n

      <\/h2>\n

      <\/h2>\n

      <\/h2>\n

      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/h2>\n

      \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 ROK SZKOLNY 2024\/2025<\/strong><\/span><\/h2>\n

      <\/h1>\n

      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Og\u00f3lnopolski projekt edukacyjny<\/span>
      \n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Z kotem Amadeuszem przez \u015bwiat warto\u015bci i emocji<\/span><\/h2>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

      \"Nazwa<\/a><\/p>\n

      <\/h2>\n

      Informacje o projekcie<\/strong><\/h2>\n

      Postaci\u0105 przewodni\u0105 projektu jest kot Amadeusz, kt\u00f3ry zabiera g\u0142os w wierszykach z ksi\u0105\u017cki \u201eO kotku Amadeuszu, czyli wiersze na ma\u0142e i du\u017ce troski\u201d. Podejmuje on tematy znane wszystkim dzieciom, np. jak radzi\u0107 sobie z emocjami (ze strachem, z nie\u015bmia\u0142o\u015bci\u0105, z poczuciem pora\u017cki, ze smutkiem), jak rozwi\u0105zywa\u0107 problemy (jak odnale\u017a\u0107 sw\u00f3j talent, jak znale\u017a\u0107 przyjaci\u00f3\u0142, co robi\u0107 w czasie choroby), jak radzi\u0107 sobie w niekt\u00f3rych sytuacjach (jak pokona\u0107 nud\u0119), jak odnale\u017a\u0107 si\u0119 w \u015bwiecie (jak zadba\u0107 o przyrod\u0119, jak pokona\u0107 nie\u015bmia\u0142o\u015b\u0107, jak pokona\u0107 niecierpliwo\u015b\u0107, czy warto by\u0107 doros\u0142ym).<\/strong><\/h2>\n

       <\/p>\n

      Cele projektu:<\/strong><\/h2>\n

      Cele projektu do osi\u0105gni\u0119cia przez dziecko\/ucznia:
      \n– kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci rozpoznawania, nazywania oraz rozr\u00f3\u017cniania
      \nemocji,
      \n– kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci radzenia sobie z emocjami,
      \n– kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci rozwi\u0105zywania problem\u00f3w,
      \n– kszta\u0142towanie postaw prospo\u0142ecznych,
      \n– pobudzenie poczucia w\u0142asnej warto\u015bci,
      \n-rozwijanie u dzieci empatii i wra\u017cliwo\u015bci na potrzeby innych – kierunek
      \npolityki o\u015bwiatowej pa\u0144stwa w roku szkolnym 2024\/2025,
      \n– wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci – kierunek polityki o\u015bwiatowej
      \npa\u0144stwa w roku szkolnym 2024\/2025,
      \n-wspieranie dobrostanu dzieci – kierunek polityki o\u015bwiatowej pa\u0144stwa w
      \nroku szkolnym 2024\/2025<\/h2>\n

      <\/h2>\n

      <\/h2>\n

      <\/h2>\n

      ROK SZKOLNY 2023\/2024<\/span><\/strong><\/h2>\n

       <\/p>\n

      III edycja Og\u00f3lnopolskiego Projektu Ekologicznego <\/strong><\/span><\/h2>\n

      \u00a0“GRAMY W ZIELONE”<\/strong><\/span><\/h2>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 W roku szkolnym 2023\/2024 nasza plac\u00f3wka\u00a0\u00a0 b\u0119dzie bra\u0142a udzia\u0142 w og\u00f3lnopolskim projekcie ekologicznym “GRAMY W ZIELONE”.<\/span><\/strong><\/h5>\n
      Cele projektu:<\/strong><\/span><\/h5>\n
      – zapoznanie dzieci z podstawowymi zasadami ochrony \u015brodowiska naturalnego,<\/span>
      \n– budzenie wra\u017cliwo\u015bci na pi\u0119kno otaczaj\u0105cej nas przyrody,<\/span>
      \n– tworzenie sytuacji do bezpo\u015bredniego obcowania z przyrod\u0105 i dokonywania obserwacji zjawisk przyrodniczych wyst\u0119puj\u0105cych w r\u00f3\u017cnych porach roku,<\/span>
      \n– przekazywanie dzieciom podstawowych wiadomo\u015bci o ekosystemach, obiektach i zjawiskach przyrodniczych znajduj\u0105cych si\u0119 w najbli\u017cszym \u015brodowisku.<\/span><\/h5>\n

       <\/p>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n

      <\/h5>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

      “WSP\u00d3LNIE MOCNIEJSI – UCZYMY SI\u0118 PRZEZ INTEGRACJ\u0118!” – projekt edukacyjny.<\/span><\/strong><\/h2>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 W roku szkolnym 2023\/2024 nasza plac\u00f3wka b\u0119dzie bra\u0142a udzia\u0142 w projekcie edukacyjnym “Wsp\u00f3lnie mocniejsi\u00a0 – Uczymy si\u0119 przez integracj\u0119!”. To niezwyk\u0142a inicjatywa, kt\u00f3ra skupia si\u0119 na rozwijaniu r\u00f3\u017cnorodnych umiej\u0119tno\u015bci i tworzeniu silniejszych wi\u0119zi mi\u0119dzy uczestnikami. <\/span><\/span><\/h5>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Cele tego projektu to integracja zespo\u0142u przedszkolnego\/klasowego, rozwijanie pasji, kreatywno\u015bci oraz promowanie nauki i wra\u017cliwo\u015bci na r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy lud\u017ami. Projekt skupia si\u0119 na tematach takich jak bajkowy \u015bwiat, kreatywno\u015b\u0107, ekologia, j\u0119zyk, projekty, biznes, pomys\u0142owo\u015b\u0107, matematyka, odkrywanie, integracja, plastyka oraz sporty. <\/span><\/h5>\n
      \u00a0\u00a0 Uczestnicy b\u0119d\u0105 mieli mo\u017cliwo\u015b\u0107 rozwijania umiej\u0119tno\u015bci i zainteresowa\u0144, odkrywania pasji oraz zdobywania wiedzy w ciekawy i interaktywny spos\u00f3b. <\/span><\/h5>\n

      <\/h2>\n

      \"\"<\/a><\/p>\n

       <\/p>\n

      <\/h2>\n

      ROK SZKOLNY 2022\/2023<\/span><\/strong><\/h2>\n

      \u201eWIS\u0141A-JAB\u0141ONKOW\u00a0 PRZEDSZKOLA BEZ GRANIC\u201d<\/span><\/strong><\/h2>\n

      – <\/span>Projekt wsp\u00f3\u0142finansowany ze \u015brodk\u00f3w EFRR<\/span><\/strong><\/h2>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Nasza plac\u00f3wka -Zesp\u00f3\u0142 Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble wraz z Zespo\u0142em Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Wi\u015ble, bra\u0142a udzia\u0142 w projekcie realizowanym z polskim i czeskim przedszkolem w Jab\u0142onkowie \u2013w partnerstwie z \u00a0czesk\u0105 gmin\u0105 Jab\u0142onk\u00f3w a gmin\u0105 Wis\u0142a.<\/span><\/h5>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Projekt wsp\u00f3\u0142finansowany zosta\u0142 ze \u015brodk\u00f3w Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego Programu Interreg V-A Republika Czeska \u2013Polska w ramach Funduszu Mikroprojekt\u00f3w Euroregionu \u015al\u0105sk Cieszy\u0144ski \u2013Te\u0300s\u0300inske\u0300 Slezsko i bud\u017cetu pa\u0144stwa.<\/span><\/h5>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 G\u0142\u00f3wnym celem projektu by\u0142o zwi\u0119kszenie poziomu wsp\u00f3\u0142pracy mi\u0119dzy instytucjami i spo\u0142eczno\u015bciami w regionie przygranicznym. Doposa\u017cenie plac\u00f3wek przedszkolnych (Zespo\u0142u Szkolno-Przedszkolnego w G\u0142\u0119bcach oraz Zespo\u0142u Przedszkoli Miejskich w Centrum i na Nowej Osadzie) w pomoce dydaktyczne i potrzebny sprz\u0119t oraz meble.<\/span><\/h5>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 W projekcie zorganizowano wiele spotka\u0144 i warsztat\u00f3w integruj\u0105cych nauczycieli, oraz dzieci wi\u015bla\u0144skich i jab\u0142onkowskich przedszkoli. By\u0142y warsztaty plastyczne, muzyczne, kulinarne, a tak\u017ce prelekcje.<\/span><\/h5>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Projekt realizowany by\u0142 od wrze\u015bnia do listopada. Uroczyste zako\u0144czenie projektu mia\u0142o miejsce 23 listopada 2022 r. w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1, gdzie odby\u0142 si\u0119 piknik \u00a0podsumowuj\u0105cy wydarzenia towarzysz\u0105ce przy realizacji programu. By\u0142 \u00a0to czas na przypomnienie sobie wszystkich wydarze\u0144 \u00a0poprzez realizacj\u0119 slajd\u00f3w, a\u00a0 tak\u017ce na wyst\u0119py artystyczne dzieci z ZPM w strojach regionalnych\u00a0 i\u00a0 wsp\u00f3lne zabawy \u00a0dzieci z wykorzystaniem zakupionych pomocy dydaktycznych i plastycznych.<\/span><\/h5>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 W pikniku wzi\u0119\u0142y udzia\u0142 przedszkolaki z plac\u00f3wek polskich i czeskich wraz z nauczycielami, a tak\u017ce zaproszeni go\u015bcie \u2013reprezentacje wszystkich partner\u00f3w projektu.<\/span><\/h5>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

      \"\"\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/a>\"\"<\/a><\/p>\n

      <\/h2>\n

       <\/p>\n

      “Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa <\/span><\/strong><\/h2>\n

      2.0 na lata 2021-2025″<\/span><\/strong><\/h2>\n
      Uprzejmie informujemy,\u00a0 \u017ce Przedszkole nr 3 otrzyma\u0142o dofinansowanie z bud\u017cetu pa\u0144stwa na zakup ksi\u0105\u017cek b\u0119d\u0105cych nowo\u015bciami wydawniczymi w ramach “Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 – 2025”.\u00a0 Przedsi\u0119wzi\u0119cie ma na celu propagowanie czytelnictwa w\u015br\u00f3d dzieci od najm\u0142odszych lat.<\/span><\/h5>\n

       <\/p>\n

      \"logo<\/a><\/p>\n

       <\/p>\n

      Og\u00f3lnopolski Projekt Ekologiczny – “GRAMY W ZIELONE”<\/span><\/strong><\/h2>\n
      \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Nasza plac\u00f3wka bierze udzia\u0142 w og\u00f3lnopolskim projekcie ekologicznym “GRAMY W ZIELONE”. Projekt odpowiada na kierunek polityki o\u015bwiatowej pa\u0144stwa na rok szkolny 2021\/2022: “Wzmocnienie edukacji ekologicznej w szko\u0142ach. Rozwijanie postawy odpowiedzialno\u015bci za \u015brodowisko naturalne”.<\/strong><\/span><\/span><\/h5>\n

       <\/p>\n

      \"logo<\/a><\/p>\n

       <\/p>\n

      Projekt” Tydzie\u0144 regionalny. Jeste\u015bmy g\u00f3ralami”<\/strong><\/span><\/h2>\n
      \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0W dniach 01.02.2021r. – 05.02.2021r. nasze przedszkole wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 w projekcie: “Tydzie\u0144 regionalny. Jeste\u015bmy g\u00f3ralami<\/span>“.<\/strong> Dzieci z grupy starszej jak i z m\u0142odszej wzbogaci\u0142y swoj\u0105 wiedz\u0119 na temat historii o \u017cyciu dawnych g\u00f3rali, pozna\u0142y legendy zwi\u0105zane ze swoim miastem, tradycyjne dania regionalne oraz zapozna\u0142y si\u0119 z instrumentami g\u00f3ralskimi. Dzieci mia\u0142y r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 spr\u00f3bowania regionalnej potrawy kuchni \u015al\u0105skiej, czyli \u017cebroczki. Go\u015bciem specjalnym w tym tygodniu by\u0142a Pani z kapeli g\u00f3ralskiej “Wis\u0142a”, kt\u00f3ra przybli\u017cy\u0142a dzieciom opowiadania na temat instrument\u00f3w muzycznych, zaprezentowa\u0142a przy\u015bpiewki g\u00f3ralskie oraz zagra\u0142a dzieciom na instrumentach (skrzypcach i trombicie). Wychowankowie przedszkola udali si\u0119 r\u00f3wnie\u017c na kulig dolin\u0105 Go\u015bciejowa.<\/span><\/h5>\n

      Zdj\u0119cia z tego tygodnia znajduj\u0105 si\u0119 w GALERII<\/strong><\/span><\/p>\n

       <\/p>\n

      Projekt “MOG\u0118! Zatrzyma\u0107 SMOG – Przedszkolaku z\u0142ap oddech”.<\/span><\/strong><\/h2>\n
      Nasze przedszkole otrzyma\u0142o pomoc rzeczow\u0105:\u00a0<\/span> – OCZYSZCZACZ POWIETRZA-<\/strong><\/span><\/h5>\n
      \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Oczyszczacz powietrza zosta\u0142 zakupiony ze \u015brodk\u00f3w Wojew\u00f3dztwa \u015al\u0105skiego w ramach kampanii edukacyjno- informacyjnej pn.:<\/span> \u201eMOG\u0118! Zatrzyma\u0107 SMOG \u2013 Przedszkolaku z\u0142ap oddech\u201d<\/span> <\/strong>II edycja, wsp\u00f3\u0142finansowanej przez Wojew\u00f3dzki Fundusz Ochrony \u015arodowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach.<\/span><\/em><\/h5>\n

      \"logo\u00a0 \u00a0 \u00a0\"logo\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\"<\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Angielski? Naturalnie! Ka\u017cdego dnia. Zesp\u00f3\u0142 Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble rozpoczyna realizacj\u0119 Systemu Powszechnej Edukacji Dwuj\u0119zycznej Bilingers. Nie chodzi o kolejn\u0105 tradycyjn\u0105 lekcj\u0119 j\u0119zyka. Angielski mo\u017ce towarzyszy\u0107 dzieciom podczas zabawy, piosenek, ruchu i codziennych aktywno\u015bci, dzi\u0119ki czemu oswajaj\u0105 si\u0119 z nim w naturalnych sytuacjach. System jest dostosowany do wieku i etapu rozwoju dzieci, a regularno\u015b\u0107 pozwala […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":12,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3591","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nProjekty i kampanie - Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Projekty i kampanie - Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Angielski? Naturalnie! Ka\u017cdego dnia. Zesp\u00f3\u0142 Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble rozpoczyna realizacj\u0119 Systemu Powszechnej Edukacji Dwuj\u0119zycznej Bilingers. Nie chodzi o kolejn\u0105 tradycyjn\u0105 lekcj\u0119 j\u0119zyka. Angielski mo\u017ce towarzyszy\u0107 dzieciom podczas zabawy, piosenek, ruchu i codziennych aktywno\u015bci, dzi\u0119ki czemu oswajaj\u0105 si\u0119 z nim w naturalnych sytuacjach. System jest dostosowany do wieku i etapu rozwoju dzieci, a regularno\u015b\u0107 pozwala […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-10-07T12:54:58+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Bilingers_B2G_color_poziom.png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"38 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/\",\"url\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/\",\"name\":\"Projekty i kampanie - Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/#website\"},\"datePublished\":\"2021-01-26T14:35:16+00:00\",\"dateModified\":\"2026-10-07T12:54:58+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"O przedszkolu\",\"item\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Projekty i kampanie\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/#website\",\"url\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/\",\"name\":\"Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble\",\"description\":\"Zesp\u00f3\u0142 Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Projekty i kampanie - Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Projekty i kampanie - Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble","og_description":"Angielski? Naturalnie! Ka\u017cdego dnia. Zesp\u00f3\u0142 Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble rozpoczyna realizacj\u0119 Systemu Powszechnej Edukacji Dwuj\u0119zycznej Bilingers. Nie chodzi o kolejn\u0105 tradycyjn\u0105 lekcj\u0119 j\u0119zyka. Angielski mo\u017ce towarzyszy\u0107 dzieciom podczas zabawy, piosenek, ruchu i codziennych aktywno\u015bci, dzi\u0119ki czemu oswajaj\u0105 si\u0119 z nim w naturalnych sytuacjach. System jest dostosowany do wieku i etapu rozwoju dzieci, a regularno\u015b\u0107 pozwala […]","og_url":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/","og_site_name":"Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble","article_modified_time":"2026-10-07T12:54:58+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/Bilingers_B2G_color_poziom.png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"38 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/","url":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/","name":"Projekty i kampanie - Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble","isPartOf":{"@id":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/#website"},"datePublished":"2021-01-26T14:35:16+00:00","dateModified":"2026-10-07T12:54:58+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/projekty-i-kampanie\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"O przedszkolu","item":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/o-przedszkolu\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Projekty i kampanie"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/#website","url":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/","name":"Przedszkole nr 3 w Wi\u015ble","description":"Zesp\u00f3\u0142 Przedszkoli Miejskich w Wi\u015ble","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/?s={search_term_string}"},"query-input":"required name=search_term_string"}],"inLanguage":"pl-PL"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3591","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3591"}],"version-history":[{"count":61,"href":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3591\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5754,"href":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3591\/revisions\/5754"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zpm.wisla.pl\/p3\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3591"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}